¡¡¡SALVADOS POR LA CAMPANA!!!

Si naciste en los años 80, tal vez recuerdes la serie juvenil de los años 90 llamada "SALVADOS POR LA CAMPANA", que trataba sobre las aventuras y desventuras de un grupo de amigos en el instituto. Cuando mis compañeros y yo nos pusimos a realizar el guión de nuestra pista de audio a modo de programa de radio escolar, no se nos ocurrió mejor nombre. A mí personalmente me trajo buenos recuerdos de mi niñez y además encaja con la cabecera de nuestro audio. Pero no voy a desvelar demasiada información. Si quieres saber más tendrás que escuchar nuestro trocito de programa. Pero, ¿qué beneficios aporta una radio escolar? ¿Qué hemos aprendido nosotros? -En primer lugar, hay que diseñar un guión a seguir. Su elaboración contribuye a la mejora de la expresión escrita: contenido de las frases, ortografía, nexos....Además facilita la adquisición de vocabulario. -Por otro lado, ayuda a mejorar la expresión oral, la dicción, la vocalización y la modulación del timbre de voz. -Para todos, y especialmente los alumnos con problemas de visión, dificultades de aprendizaje o poco hábiles en la lectura, la posibilidad de participar en una radio escolar, puede suponer un buen espacio y canal de comunicación. - Proporciona a los alumnos motivación para acercarse a la música y aprender a manejar tanto herramientas asociadas a la creación de audios como diferentes documentos sonoros. -Favorece la desinhibición de los alumnos más tímidos y les aporta seguridad en sí mismos y aumento de su autoestima. ¿Necesitamos más argumentos para dar a conocer a los alumnos esta herramienta? Yo creo que no. ¡Ahora sí! Aquí tienes un pedacito sonoro de nosotros: Nino, Rocío, María Jesús, Sandra y yo, María José. ¡Que lo disfrutes!